История нашей подписчицы

«Наш сынок пошел в школу. В своем классе он не самый младший по возрасту, но вот по росту – самый маленький, даже все девочки выше его. На физкультуре он стоит последним в строю. Мальчишки над ним смеются и дразнят «мелочью» и «малышом». Сын на них сердится, обижается и поэтому не хочет ходить в школу. Чем мы можем помочь ребенку? Не отправлять же нам его обратно в детский садик, чтобы он за год подрос».

Эта проблема не нова, так как всегда в классе найдется самый маленький ученик, который стоит в конце строя. А еще у кого-то могут быть рыжие волосы, а кто-то будет большой и упитанный, а третий – худой и высокий. Но бывает так, что одних детей постоянно дразнят и обижают, а к другим как будто не прилипают плохие слова. От чего же это зависит? Естественно, от реакции и поведения самого ребенка. Одноклассники наверняка будут дразнить того, кто слишком близко все принимает и эмоционально реагирует, а также ни словом, ни кулаком не может дать отпор обидчику. Дети прекрасно видят и чувствуют того, кто реагирует на их придирки и выпады. Однако встречаются такие дети, которые совершенно равнодушны к обидным словам и насмешкам. Поэтому, сверстники, не находя у таких детей желаемой ответной реакции, постепенно оставляют их в покое. Ведь их, по сути, занимает только эта реакция, ведь совсем не интересно приставать к тому, который на них никак не реагирует. Из этого следует вывод – нужно учить ребенка правильно реагировать на мир, который не всегда бывает добрым, когда обзывают или хотят ударить. И маленький рост – это может быть далеко не единственный повод для обид. Поэтому очень нужно и важно – уметь не поддаваться на провокации и не показывать, что тебя задевают чьи-то обидные слова.

1 ключик

Несложный выход из ситуации, который лежит на поверхности – это поговорить с учительницей вашего ребенка. Ведь именно на ней лежит обязанность следить за тем, чтобы в классе никто никого не обижал. Однако на деле все обстоит иначе. Ведь в классе образовательной школы обучается двадцать или тридцать детей, и учительница, при всем ее желании, не имеет возможности уделять внимание какому-то одному ребенку. Поэтому на данный способ решения проблемы не стоит возлагать большие надежды. У родителей также не получится держать все под контролем, ведь они же не могут постоянно находиться рядом с ребенком и помогать ему во всех возникающих ситуациях. Тем более, самому ребенку будет неловко, если мама или папа будут всегда по близости. Вы, конечно, можете поговорить с педагогом, но большого результата это не принесет.

2 ключик

Это секрет заключается в том, что причиной болезненной реакции ребенка на реплики одноклассников вовсе не является его маленький рост. Скорее всего здесь дело в его заниженной самооценке. Обратите больше внимания на поведение вашего ребенка, понаблюдайте за ним. Уверенно ли он себя чувствует? Как относится с себе? Уважает ли он свои качества и способности? Это не сложно заметить. Если малыш с нормальной самооценкой, то он никогда не будет в самом начале решения задачи говорить «я не буду участвовать в конкурсе рисунков, потому что я плохо рисую», «у меня все равно ничего не получится», «я никогда быстро не пробегу эту дистанцию». У ребенка, который часто так говорит, самооценка явно занижена. Он постоянно преуменьшает свои успехи, беспокоится о неудачном результате, прислушивается, что говорят окружающие о его действиях. Но ведь самооценка является результатом взаимоотношений ребенка и взрослых, ребенка и других детей. Самооценка малыша будет тем ниже, чем больше он от взрослых будет слышать в свой адрес окриков, одергиваний и критических замечаний. И наоборот, чем меньше плохих слов и грубости будет в отношениях между взрослым и ребенком, чем чаще будут хвалить малыша за сделанное дело, тем будет выше его самооценка.
Чтобы ребенок правильно и достойно воспринимал ситуацию, когда его дразнят или обижают, родителям в первую очередь нужно так воспитывать ребенка, чтобы у него была своя точка зрения. Пусть он искренне считает: «Ничего, что я маленького роста, зато у меня есть много других достоинств. И вообще, я считаю, что рост – это не самое главное качество человека. Я знаю много людей с небольшим ростом, которые многого добились в своей жизни». Поэтому совет для родителей будет следующий: не критикуйте и не одергивайте своего ребенка. Пусть ребенок знает и чувствует, что он хороший и что вы им очень гордитесь. Ведь всегда можно найти в человеке положительные качества, которые достойны похвалы и уважения. Чаще хвалите своего малыша, не критикуйте его чрезмерно. Оценивайте только результат его поведения, но не его самого. Также помните, что для взрослого является простым и обыденным, то для ребенка может быть большим достижением. Если вы будете придерживаться такого метода воспитания, то через какое-то время увидите, что ваш малыш не так болезненно реагирует на выпады одноклассников. Возможно, найдутся такие родители, которые скажут, что совсем не обязательно заниматься повышением самооценки ребенка, ведь он скоро может вырасти и даже обогнать по росту своих сверстников и проблема маленького роста таким образом разрешится. Но если у ребенка занижена самооценка, то всегда найдется причина для того или иного дискомфорта.

3 ключик

Маленький рост можно всегда компенсировать чем-то другим, что повысит авторитет ребенка в глазах его сверстников. Это могут быть успехи в спорте, игра на музыкальном инструменте, ловкость, феноменальная память или талант танцевать. Видя какую-то уникальную способность вашего ребенка, одноклассники наверняка перестанут акцентировать свое внимание на его малом росте. Конечно, не нужно идти в музыкальную школу или в спортивную секцию только для того, чтобы что-то доказать одноклассникам. Однако нужно иметь ввиду, если ребенок умеет что-либо делать лучше, чем его сверстники, то он намного увереннее себя чувствует в общении с ними.

ЗАПИСЬ НА КОНСУЛЬТАЦИЮ ПСИХОЛОГА